Ozadje volilnih pravic za študente
Ariel Skelley / Getty Images
V katerem koli letu predsedniških volitev imajo meseci pred volitvami srednješolske in srednješolske učitelje odlično priložnost, da učence vključijo v novi okvir za fakulteto, kariero in državljansko življenje (C3) za državne standarde družbenih študij (C3s). Ti novi okviri temeljijo na usmerjanju učencev v dejavnosti, tako da lahko vidijo, kako državljani uporabljajo državljanske vrline in demokratična načela, ter imajo priložnost videti dejansko državljansko angažiranost v demokratičnem procesu.
„Načela, kot so enakost, svoboda, svoboda, spoštovanje pravic posameznika in posvetovanje, [ki] veljajo tako za uradne institucije kot za neformalne interakcije med državljani.“
Kaj študenti že vedo o glasovanju v Združenih državah?
Pred začetkom volilne enote anketirajte študente, da vidite, kaj že vedo o postopku glasovanja. To je mogoče storiti kot a KWL , ali grafikon, ki opisuje, kaj študenti že K zdaj, notri ant vedeti, in kaj oni L zaslužil po dokončanju enote. Z uporabo tega orisa se lahko učenci pripravijo na raziskovanje teme in jo uporabijo za sledenje informacijam, zbranim na poti: Kaj že 'veš' o tej temi? Kaj se o temi 'želite' naučiti, da se lahko osredotočite na svoje raziskovanje? in Kaj ste se »naučili« med raziskovanjem?
Pregled KWL
Ta KWL se začne kot dejavnost možganske nevihte. To lahko poteka individualno ali v skupinah treh do petih učencev. Na splošno je primernih pet do 10 minut individualno ali 10 do 15 minut za skupinsko delo. Ko prosite za odgovore, si vzemite dovolj časa, da slišite vse odgovore. Nekatera vprašanja bi lahko bila (odgovori spodaj):
- Koliko moraš biti star, da voliš?
- Katere zahteve obstajajo za glasovanje razen starosti?
- Kdaj so državljani dobili volilno pravico?
- Kakšne so volilne zahteve vaše države?
- Zakaj mislite, da ljudje volijo?
- Zakaj mislite, da se ljudje odločijo, da ne bodo volili?
Učitelji naj ne popravljajo odgovorov, če so napačni; vključujejo morebitne nasprotujoče si ali večkratne odgovore. Preglejte seznam odgovorov in zabeležite morebitna neskladja, kar bo učitelju dalo vedeti, kje potrebuje več informacij. Povejte razredu, da se bodo na svoje odgovore sklicevali pozneje v tej in v naslednjih lekcijah.
Časovnica zgodovine glasovanja: pred ustavo
Obvestite študente, da najvišji zakon države, ustava, v času svojega sprejema ni omenjal ničesar o volilnih kvalifikacijah. Ta opustitev je prepustila volilne kvalifikacije vsaki posamezni državi in povzročila zelo različne volilne kvalifikacije.
Pri preučevanju volitev se morajo učenci naučiti definicije besede volilna pravica :
Volilna pravica (n) volilna pravica, zlasti na političnih volitvah.
Časovnica za zgodovino glasovalnih pravic koristno je tudi deliti s študenti pri razlagi, kako je bila volilna pravica povezana z državljanstvom in državljanskimi pravicami v Ameriki. Na primer:
- 1776: Samo ljudje, ki imajo v lasti zemljo, lahko volijo, ko Izjava o neodvisnosti je bil podpisan.
- 1787: Brez zveznega volilnega standarda – države odločajo, kdo lahko voli, ko je sprejeta ustava ZDA.
Časovnica volilnih pravic: ustavne spremembe
Med pripravami na katere koli predsedniške volitve lahko študenti pregledajo naslednje poudarke, ki kažejo, kako so bile volilne pravice razširjene na različne skupine državljanov s šestimi spremembami volilne pravice k ustavi:
- Na kakšne načine so države nekaterim ljudem odrekle volilno pravico?
- Zakaj so bili ustvarjeni različni zakoni o volilni pravici?
- Zakaj so potrebne posebne ustavne spremembe o glasovanju?
- Zakaj mislite, da je trajalo toliko let, da so ženske pridobile volilno pravico?
- Kateri zgodovinski dogodki so prispevali k vsaki od ustavnih sprememb?
- Ali obstajajo še kakšne kvalifikacije, potrebne za glasovanje ?
- Ali danes obstajajo državljani, ki jim je kratena volilna pravica?
- Kako vaše novo znanje o spremembah volilne pravice spreminja ali podpira vaše prejšnje odgovore?
- Po skoraj 150 letih dodajanja glasovalnih pravic v ustavo, se lahko spomnite katere druge skupine, ki ni bila upoštevana?
- Kakšna vprašanja o glasovanju še imate?
- Kakšni so zahtevki?
- Kateri dokazi se uporabljajo?
- Kateri jezik (besede, fraze, slike, simboli) se uporablja za prepričevanje občinstva v dokumentu?
- Kako jezik dokumenta nakazuje določeno stališče?
- V Združenih državah ena tretjina zveznih držav dovoljuje 17-letnikom glasovanje na primarnih volitvah in strankarskih zborih, če bodo na dan volitev stari 18 let.
- Ste državljan ZDA.
- Izpolnjujete zahteve glede stalnega prebivališča vaše države.
- Ustava Združenih držav prvotno ni določala, kdo ima volilno pravico; amandmaji so pravice razširili na različne skupine.
- Kakšne so volilne zahteve vaše države?
- Zakaj mislite, da ljudje volijo?
- Zakaj mislite, da se ljudje odločijo, da ne bodo volili?
Časovnica za zakone o volilni pravici
Vprašanja o raziskovanju volilne pravice
Ko so študenti seznanjeni s časovnico ustavnih sprememb in zakonov, ki so različnim državljanom omogočili volilno pravico, lahko študenti raziščejo naslednja vprašanja:
Pogoji, povezani z volilno pravico
Študenti se morajo seznaniti z nekaterimi izrazi, povezanimi z zgodovino volilnih pravic in jezikom ustavnih sprememb:
Nova vprašanja za študente
Učitelji bi morali učencem naročiti, da se vrnejo k svojim tabelam KWL in opravijo vse potrebne popravke. Učitelji lahko nato prosijo učence, da uporabijo svoje raziskave o zakonih in posebnih ustavnih spremembah, da odgovorijo na naslednja nova vprašanja:
Pregled ustanovitvenih dokumentov
Novi okviri C3 spodbujajo učitelje, da iščejo državljanska načela v besedilih, kot so ustanovni dokumenti Združenih držav. Pri branju teh pomembnih dokumentov lahko učitelji učencem pomagajo razumeti različne interpretacije teh dokumentov in njihove pomene:
Naslednje povezave bodo študente popeljale do ustanovnih dokumentov, povezanih z volitvami in državljanstvom.
Odgovori študentov na zgornja vprašanja
Koliko moraš biti star, da voliš?
Katere zahteve obstajajo za glasovanje razen starosti?
Kdaj so državljani dobili volilno pravico?
Odgovori študentov se bodo razlikovali glede naslednjih vprašanj: