Kaj pomeni 'null Subject'?

Danes sem popravil obleko. Maskota / Getty Images

Ničen predmet je odsotnost (ali navidezna odsotnost) a predmet v stavek . V večini primerov tak okrnjena stavki imajo impliciran ali potlačen subjekt, ki ga je mogoče določiti iz kontekstu .

The ničelni predmet pojav včasih imenujemo padec predmeta . V članku 'Univerzalna slovnica ter učenje in poučevanje drugih jezikov' Vivian Cook poudarja, da nekateri jeziki (kot so ruščina, španščina in kitajščina) 'dovoljujejo stavke brez subjektov in se imenujejo 'pro-drop' jeziki. Drugi jeziki, ki vključujejo angleščina , francoščini in nemščini ne dovoljujejo stavkov brez subjektov in se imenujejo 'non-pro-drop' ( Perspectives on Pedagogical Grammar , 1994). Vendar, kot je obravnavano in prikazano spodaj, zlasti v določenih okoliščinah narečja in v zgodnjih fazah usvajanje jezika , včasih angleško govoreči narediti ustvarjajo stavke brez eksplicitnih subjektov.

Razlaga ničelnih predmetov

„Predmet je običajno bistvenega pomena v angleški stavčni strukturi – tako zelo, da a lutka predmet je treba včasih predstaviti (npr. Dežuje ). Predmeti pa običajno manjkajo velelni stavki (npr. poslušaj! ) in morda eliptiran v neformalnem kontekstu (npr. Se vidiva kmalu ).'
(Sylvia Chalker in Edmund Weiner, Oxfordski slovar angleške slovnice . Oxford University Press, 1994)

Primeri ničelnih predmetov

• ' Ne vem, saj bodo ti čevlji zelo dobri. To je težka pot, tam sem že bil.'
  (Davies noter Oskrbnik avtorja Harold Pinter. Theatre Promotions Ltd., 1960)
• ' Drži svojo past zaprto in opravi svoje delo . Po koncu vojne bomo popravili vse, kar je šlo narobe.« (Harry Turtledove, Veliko stikalo . Kraljeva, 2011)
• 'Laura ... se je naslonila na kopalniški pult, jaz pa sem sedel na zaprti straniščni školjki, s prsti globoko v kupu pene na Timmyjevi glavi.
  '' Mehurčki, mama. Želite več mehurčkov. ''
  (Julie Kenner, Carpe Demon . Mlad, 2006)
• 'Šel je do ene police in jo pregledal. ' Hmm, zdi se, da manjka razdelek, ' rekel je.'
  (David Bilsborough, Požar na severu . Tor Books, 2008)
• 'Zagotovo nas imate za zelo neumne, gospod Crackenthorpe,' je prijazno rekel Craddock. »Te stvari lahko preverimo, veš. Mislim, da če mi pokažeš svoj potni list...'
  « Pričakujoče se je ustavil.
  '' Ne najdem te preklete stvari ,' je rekel Cedric. ' Zjutraj sem ga iskal. Hotel sem ga poslati Cooku .''
  (Agatha Christie, 4:50 iz Paddingtona . Collins, 1957)
• 'Ve, da nočem gledati, kako hišo razstavljajo, nočem videti, kako se prazni. Ne morem gledati postelje kjer sem se bral vsako noč zaspati, kjer sva se tisočkrat ljubila, razstavljena. Ne prenesem pogleda na mizo kjer sem napisal svoje knjige, zavite in odpeljane stran. Ne morem gledati kuhinje odstranil vso mojo kuharsko opremo – moje 'igrače.'' (Louise DeSalvo, Pri gibanju . Bloomsbury, 2009)
• Komaj je videla naravnost. In potem, ' Tako kmalu odhajaš? « je vprašal glas. Presenetilo jo je, ne le zato, ker je bilo nepričakovano, ampak zato, ker je bilo, kot da bi glas prišel iz notranjosti njene glave.« (D.V. Bernard, Kako ubiti svojega fanta [v 10 preprostih korakih] . Strebor Books, 2006)
• ''Predlagam, da se upokojiš in malo ohladiš.'
  '' Ohladi se, hudiča. ' Stranka je z dlanmi podrgnila naslonjala stola in opazovala Wolfeja.'
  (Rex Stout, Šampanjec za enega . Viking, 1958)

Tri vrste ničnih predmetov v angleščini

„[S]lika v zvezi z uporabo ničelni predmeti je zapleteno zaradi dejstva, da ima angleščina tri druge vrste ničelnih subjektov, čeprav nima končnih ničelnih subjektov.

„Ena je vrsta imperativa ničnega subjekta, ki ga najdemo v imperativih, kot je npr Utihni! in Nič ne reci!...

»Druga je vrsta neskončno ničelni predmet, najden v nizu neskončnih stavkov v angleščini (tj. stavki, ki vsebujejo glagol, ki ni označen za napeto in sporazum ), vključno z glavne klavzule kot Zakaj skrbeti? in dopolnilne klavzule, kot so tiste v oklepajih Hočem iti domov] in Rad [igram tenis] ...

„Tretjo vrsto ničelnega predmeta, ki ga najdemo v angleščini, lahko imenujemo a okrnjen ničelni predmet , ker ima angleščina postopek krajšanja, ki omogoča, da se ena ali več besed na začetku stavka skrajša (tj. izpusti) v določenih vrstah sloga (npr. Dnevnik slogi pisne angleščine in neformalni slogi govorjene angleščine). Zato v pogovorno Angleščina, vprašanje kot Ali delaš kaj nocoj? se lahko zmanjša (z okrnitvijo) na Ali delaš kaj nocoj? in nadalje zmanjšano (spet z okrnitvijo) na Počneš kaj nocoj? Skrajšanje najdemo tudi v skrajšanih pisnih slogih angleščine: na primer, dnevniški zapis se lahko glasi Šla na zabavo. Imel sem se super. Popolnoma razbit (z zadevo jaz odrezan v vsakem od treh stavkov).' (Andrew Radford, Analiza angleških stavkov: minimalistični pristop . Cambridge University Press, 2009)

Iz dnevnika Myre Inman: september 1860

• ' sobota 1. Lep dan. Danes sem popravil obleko.
  ' nedelja 2. Hodil v nedeljsko šolo, v cerkev nisem hodil, v mestu nikogar. Taborni sestanek pri Eldridgeu.
  ' ponedeljek 3. Lep dan. Prvi dan šole. Danes sem šel v mesto po svoje knjige ...'
  ( Myra Inman: Dnevnik državljanske vojne v vzhodnem Tennesseeju , ur. avtorja William R. Snell. Mercer University Press, 2000)

Ničelni predmeti pri usvajanju jezika

'Več učenjakov je trdilo, da ničelni predmet fenomen je univerzalna lastnost otroškega jezika (Hyams 1983, 1986, 1992; Guilfoyle 1984; Jaeggli in Hyams 1988; O'Grady et al 1989; Weissenborn 1992 med drugim). V skladu s temi argumenti obstaja začetno obdobje pri otroškem usvajanju L1, v katerem so tematski (referenčni) leksikalni predmeti izbirni, leksikalni psovki pa popolnoma odsotni, ne glede na to, ali je ciljni jezik jezik ničelnega predmeta ali ne ...

»Po Hyamsu (1986, 1992) obstaja asimetrija subjekt-objekt glede na opustitev argumenti v zgodnjih slovnicah angleščine. Predmeti so pogosto opuščeni, vendar predmetov , po drugi strani pa so le redko izpuščeni.' (Usha Lakshmanan, Univerzalna slovnica pri otrokovem usvajanju drugega jezika . John Benjamins, 1994)

Null Subjects v singapurski angleščini

'Čeprav null-subject strukture, kot je 'Šel na tržnico', so lahko pogoste v dnevniških zapisih in tudi kot okrnjeni odgovori v pogovori , bi bili redki v britanski oz ameriška angleščina za vrsto podaljšanega monolog ponazarjajo podatki Hui Man.

'V nasprotju s tem v singapurska angleščina stavki z ničelnim podmetom so zelo pogosti. Gupta (1994: 10) njihovo pojavljanje navaja kot eno od diagnostičnih značilnosti za pogovorno singapursko angleščino, vendar podatki o izobraženi singapurski angleščini iz Hui Mana kažejo tudi zelo pogoste primere ničelnih subjektnih struktur ... (Primeri izpuščenega subjekta so navedeni s simbolom 'Ø.')

(74) zato je Ø poskusil samo eno ali dve jedi, Ø pa res ni veliko kuhal
{iF13-b:47} ...
(76) ker med . . . šolski čas Ø skorajda ni imel časa za ogled filmov
{iF13-b:213} ...

... Pravzaprav je verjetno, da sta tako malajščina kot kitajščina vplivali na strukturo stavkov singapurske angleščine (Poedjosoedarmo 2000a), poleg tega pa se zdi res, da bo značilnost najverjetneje sprejeta v lokalno različico angleščine, ko pojavlja se v več kot enem avtohtonem jeziku.'
(David Deterding, singapurska angleščina . Edinburgh University Press, 2007)

Parameter ničelne teme (NSP)

„[N]SP izhaja iz ideje, da klavzule v vseh jezikih imajo osebke ... Jeziki, ki očitno nimajo osebkov, imajo dejansko ničelne različice le-teh (tako tematske kot psovke), in ta parametrična nastavitev je v korelaciji s skupino sintaktični lastnosti. Šest lastnosti, prvotno povezanih z NSP, je vključevalo (a) imeti ničelni predmeti , (b) z ničelnimi ponovnimi zaimki, (c) s prostim obratom v preprosti stavki , (d) razpoložljivost 'dolgega wh-gibanja' subjektov, (e) razpoložljivost praznih ponovnih zaimkov v vdelan klavzul in (f) prisotnost očitnega komplementatorji v to -konteksti sledi ... Poleg tega se ničelni in očitni subjekti različno razlagajo ...'​
(Jose Camacho, Ničelni predmeti . Cambridge University Press, 2013)