Uporaba poročanega govora: Načrt lekcije ESL

Tom Merton/Getty Images

Prijavljeni govor je znan tudi kot posredni govor in se običajno uporablja v govorjenih pogovorih za poročanje o tem, kaj so rekli drugi. Dobro razumevanje pravilne rabe časa ter sposobnost pravilnega prestavljanja zaimkov in časovnih izrazov je bistvenega pomena pri uporabi prijavljen govor .

Uporaba poročanega govora je še posebej pomembna pri višjihravni angleščine. Učenci izpopolnjujejo svoje komunikacijske veščine, da vključujejo izražanje idej drugih, pa tudi lastnih mnenj. Učenci se običajno ne morajo osredotočiti le na zadevno slovnico, ampak tudi na produkcijske spretnosti. Prijavljeni govor vključuje nekaj precej zapletenih transformacij, ki je treba vaditi večkrat, preden se učenci počutijo udobno pri uporabi poročanega govora v vsakdanjih pogovorih.

Na koncu ne pozabite poudariti, da se poročani govor v preteklosti na splošno uporablja z glagoloma 'reči' in 'povedati'.

'Pomagal mu bo pri domači nalogi.' -> Rekla mi je, da mi bo pomagal pri domači nalogi.

Če pa je poročevalski glagol spregan v sedanjiku, niso potrebne nobene poročilne govorne spremembe.

'Naslednji teden grem v Seattle.' -> Peter pravi, da gre naslednji teden v Seattle.

Oris lekcije

Cilj: Razvijanje slovnice in produkcijskih spretnosti govora

Aktivnost: Uvod in aktivnost pisnega poročanja, ki ji sledi govorna praksa v obliki vprašalnika

Stopnja: višja-srednja

Oris:

• Predstavite/preglejte prijavljeni govor tako, da naredite preproste izjave in prosite študente, naj poročajo, kaj ste povedali. Ne pozabite poudariti poročanja v preteklosti (tj. 'učitelj rekel ', NE 'učitelj pravi ')
• Zagotovite pregledni list načelnih prijavljenih govornih prehodov (vključen na strani za izpis lekcije)
• Učenci naj se razdelijo v pare in pretvorijo prijavljeni govorni odstavek v obliko neposrednega govora.
• Pravilni delovni list kot razred.
• Učence prosite, naj se razdelijo v nove pare in drug drugemu postavljajo vprašanja iz vprašalnika. Spomnite jih, naj si zapisujejo, kaj govori njihov partner.
• Učenci naj se razdelijo v nove pare in jih prosijo poročilo kaj so se naučili o drugih študentih svojemu novemu partnerju (tj. John je rekel, da je dve leti živel v Breubachu).
• Nadaljevanje s pogovorom v razredu, ki se osredotoča na problematične napete transformacije.

Prijavljeni govor

Natančno preučite naslednjo tabelo. Opazite, kako prijavljen govor je en korak nazaj v preteklost od neposrednega govora.

Napeto	Kvota	Prijavljeni govor
sedanjik	'Ob petkih igram tenis.'	Rekel je, da igra tenis ob petkih.
sedanjik	'Gledajo televizijo.'	Rekla je, da gledata televizijo.
sedanjost popolna	'Deset let je živela v Portlandu.'	Povedal mi je, da je v Portlandu živela deset let.
sedanji popolni neprekinjeni	'Delam že dve uri.'	Povedal mi je, da je delal dve uri.
past simple	'Obiskal sem starše v New Yorku.'	Povedala mi je, da je obiskala svoje starše v New Yorku.
past continuous	'Večerjo so pripravljali ob 8. uri.'	Povedal mi je, da so ob 8. uri pripravljali večerjo.
preteklost	'Končal sem pravočasno.'	Povedal mi je, da je končal pravočasno.
past perfect continuous	'Čakala je dve uri.'	Povedala je, da je čakala dve uri.
prihodnost z 'voljo'	'Jutri jih bom videl.'	Rekel je, da se vidita naslednji dan.
prihodnost z 'gre v'	'Leteli bomo v Chicago.'	Povedal mi je, da bodo leteli v Chicago.

Prijavljena referenca govora

Spremembe časovnega izraza

Časovni izrazi, kot je 'trenutno', se prav tako spremenijo pri uporabi poročanega govora. Tukaj je nekaj najpogostejših sprememb:

trenutno / prav zdaj / zdaj -> v tistem trenutku / takrat

'Trenutno gledava televizijo.' -> Povedala mi je, da sta takrat gledala televizijo.

včeraj -> prejšnji dan / dan prej

'Včeraj sem kupil nekaj živil.' -> Povedal mi je, da je prejšnji dan kupil nekaj živil.

jutri -> naslednji dan / naslednji dan

'Jutri bo na zabavi.' -> Rekla mi je, da bo naslednji dan na zabavi.

1. vaja: postavite naslednje odstavek v poročanem govoru v pogovorno obliko z uporabo neposreden govor (narekovaji).

Peter me je predstavil Jacku, ki je rekel, da je vesel, da me je spoznal. Odgovoril sem, da mi je bilo v veselje in da upam, da Jack uživa v svojem bivanju v Seattlu. Rekel je, da se mu zdi Seattle lepo mesto, a da preveč dežuje. Povedal je, da je v hotelu Bayview bival tri tedne in da od njegovega prihoda ni nehalo deževati. Seveda, je dejal, to ga ne bi presenetilo, če ne bi bil julij! Peter je odgovoril, da bi moral prinesti toplejša oblačila. Nato je nadaljeval z besedami, da bo naslednji teden odletel na Havaje in da komaj čaka, da uživa v sončnem vremenu. Oba z Jackom sva komentirala, da je bil Peter res srečna oseba.

2. vaja: svojemu partnerju postavite naslednja vprašanja in se prepričajte, da jih je sprejel dobre opombe . Ko zaključite z vprašanji, poiščite novega partnerja in poročajte, kaj ste izvedeli o uporabi svojega prvega partnerja prijavljen govor .

• Kateri je vaš najljubši šport in kako dolgo ga igrate/počnete?
• Kakšni so vaši načrti za naslednje počitnice?
• Kako dolgo poznaš svojega najboljšega prijatelja? Mi lahko opišete njega/njo?
• Kakšno vrsto glasbe imaš rad? Ste vedno poslušali takšno glasbo?
• Kaj ste počeli, ko ste bili mlajši, pa ne počnete več?
• Imate kakšne napovedi o prihodnosti?
• Mi lahko poveste, kaj počnete običajno sobotno popoldne?
• Kaj si počel včeraj ob tej uri?
• Kateri dve obljubi boste dali glede učenja angleščine?