'To'-Klavzula
Glosar slovničnih in retoričnih izrazov
V vsakem od naslednjih stavkov je besedna skupina v poševnem tisku a to -stavek: (1) Vem da si razburjen ; (2) Vem razburjen si . Upoštevajte, da je v drugem stavku beseda to je bil izpuščen, zaradi česar je nič to .'.
Jamie Grill / Getty Images
notri angleška slovnica , a ' ta klavzula je odvisni stavek ki se običajno začne z besedo to . Znan tudi kot a klavzula o deklarativni vsebini ali a 'to' - dopolnilni stavek .
A Nazivna to- klavzula lahko deluje kot a predmet , predmet , dopolnjujejo , oz pozitivno v izjavni stavek . Chalker in Weiner poudarjata, da odnosni stavki začenši z to (npr. 'Kaj so vse te neumnosti ki jo ponavljaš ') 'niso vedno vključeni v to kategorijo' ( Oxfordski slovar angleške slovnice ).
V nekaterih okoliščinah (zlasti v manj uradnem govoru ali pisanju), to se lahko izpusti iz a to - klavzula. Takšna konstrukcija se imenuje ničla to .'
Primeri citatov, ki vsebujejo to -Klavzule
- „Dve omejitvi oblike to -klavzula je, da ne sme biti a vprašanje (* kava raste v Braziliji ) in morda ni imperativ (* ki kupi brazilsko kavo! ). Z drugimi besedami, morda ne bo motenj običajnega [ deklarativno ] besedni red .
'V vseh primerih, to -stavčni člen ima imensko funkcijo; deluje kot Npr bi: odgovarja na vprašanje 'kaj?' Pravzaprav, to -klavzule lahko služijo skoraj vsem funkcijam, ki jih opravljajo NP.' -(Laurel J. Brinton, Struktura sodobne angleščine: jezikoslovni uvod . John Benjamins, 2000) - Da sta oba obtoženca lagala je bilo očitno vsem v sodni dvorani.
- 'Toda to ne pomeni nujno da sta oba obtoženca lagala .' - (Oskar Garstein, Rim in protireformacija v Skandinaviji . E.J. Brill, 1992)
- Ker so nekateri ljudje izgledali, kot da lažejo, ni nujno pomenilo lagali so . - 'Zanikal je da sva prišla do konca najinega pogovora in do konca odnosa .' -(Maya Angelou, Srce ženske . Random House, 1981)
- Anoreksični posamezniki lahko zanikajo da so bolni , zanikati da so tanki , zanikati da želijo biti vitki , in zanikati da se bojijo zreditve .' -(K. Bemis-Vitousek, 'Razvijanje motivacije za spremembe pri posameznikih z motnjami hranjenja.' Izzovite zbornik konference Body Culture . Tehnološka univerza Queensland, 1997)
- 'Neprestano razmišljam da je nekje v težavah .' -(John Connolly, Dark Hollow . Simon & Schuster, 2001)
- 'Reče mi, naj se usedem na kavč. Seveda najprej razmišljam V težavah sem kot ponavadi .' -(Tim Tharp, morje . Knopf, 2011) - '[K]er je sodnik jasno povedal da se mu nobena od ključnih prič ni zdela verjetna , se je zdelo, da je malo razlogov za pritožbo.' -(Mary Lou Finlay, Datoteke As It Happens: Radio, ki lahko vsebuje orehe . Alfred A. Knopf, 2009)
- Jasno je povedal rad bi bil fizično ločen od preostalega podjetja .'
-(Barton Biggs, Ježkanje . John Wiley & Sons, 2006) - »Na splošno morate biti prepričani da razumete posledice oddajanja vašega doma v najem .' -(Danielle Babb, Naključni posestnik . Alpha Books, 2008)
- »Bili smo tako prepričani o zmogljivostih tiskalnika da smo razveljavili garancijo za našo Iris v vrednosti 126.000 $, tako da smo ji odrezali glave .' -( Fotografija in umetnost digitalnega tiska . New Riders, 2007)
Pridevniški vzorci v to -Klavzule
„Rezultati iskanja iz britanskega nacionalnega korpusa kažejo, da sta možni dve konstrukciji, kot je prikazano v (1) in (2). (1) Prepričani moramo biti, da nas spoštujejo in nam zaupajo. (CEF 981)
(dva) Tako prepričani smo o zanesljivosti naših pralnih strojev, da smo jim dali polno 5-letno garancijo za dele. (CFS 1672) V obeh primerih je prid seveda sledi a to - klavzula . Razlika je v tem, da (1) ni prislov ki je pred pridevnik seveda medtem ko je v (2) pridevnik seveda pred njim je prislov torej . Slednja konstrukcija je bila v slovnicah prepoznana kot torej . . to strukturo, vendar bo v tej študiji označen kot rezultatska gradnja . The to -stavek prikazuje rezultat v zvezi z matrična klavzula . V nasprotju s tem je to -klavzula v (1) podaja razlago v zvezi z matrično klavzulo. To vrsto konstrukcije bomo tukaj imenovali pojasnjevalna konstrukcija .'
(Ilka Mindt, Pridevniško dopolnjevanje: empirična analiza pridevnikov, ki jim sledi to-stavčni člen .John Benjamin, 2011)
Razmerje med prijavljenimi in to -Klavzule
„Ko poročamo o izjavah, pogosto uporabljamo a to - klavzula v poročana klavzula : On rekel to) užival je v svojem delu.
- Člani varnostnega sveta opozoril, da se lahko sprejmejo nadaljnji ukrepi. Po pogostejšem poročevalski glagoli kot naprimer strinjati se, omeniti, opaziti, obljubiti, reči , in misliti , pogosto izpustimo to , zlasti v neformalnem govoru. Vendar pa ga običajno ne izpustimo-- za manj pogostimi poročevalskimi glagoli, kot je npr pritoževati se, zaupati, zanikati, godrnjati, špekulirati, opozoriti (in za običajnimi poročevalskimi glagoli odgovoriti, argumentirati in odgovor )
- v formalno pisanje
- če je to -stavčni člen ne sledi takoj glagolu. . ..' (Martin Hewings, Napredna slovnica v uporabi , 2. izd. Cambridge University Press, 2005)
Uporaba to -Stavčni členi z ekstrapozicijo
„V naslednjem primeru je bil subjekt (v krepkem tisku). ekstraponiran : Verjetno je da vas bo začelo zanimati tudi filmsko ustvarjanje . Predmet stavka je to - klavzula , vendar je ta element postavljen na prvo mesto (za ohranitev kanoničnega vrstnega reda SVC [Subject-Verb-Complement] elementov klavzule v deklarativno ) povzroči stavek, ki ga je precej težko obdelati: Da te bo začelo zanimati tudi filmsko ustvarjanje je verjetno. Zato je daljši stavčni subjekt postavljen za dopolnilom ( verjetno ) in prazen položaj zadeve je zapolnjen z lutka to .'
(Michael Pearce, Routledge Dictionary of English Language Studies . Routledge, 2007)
- 'Čeprav to - klavzula dopolnila lahko dobro delujejo v položaju subjekta, obstaja težnja . . . da bi se izognili umeščanju dolgih, 'težkih' klavzul na to mesto. To odraža bolj splošno preferenco za . . . končna teža . Namesto tega je zelo pogosto premakniti a to - klavzula na mesto pozneje v konstrukciji - postopek, splošno znan kot ekstraponiranje (oz odlaganje oz močno prestavljanje ).'
(Martin J.Endley, Jezikovni pogledi na angleško slovnico: vodnik za učitelje EFL . Information Age Publishing, 2010)