Kaj je ospredje?

Definicija in primeri

Jure Kralj/Getty Images

V literarni vedi in stilistika , je postavitev v ospredje jezikovna strategija opozarjanja na določene jezikovne značilnosti, da bi bralčevo pozornost preusmerili z kaj se reče kako rečeno je. notri sistemsko funkcijsko jezikoslovje , se v ospredju nanaša na izrazit del besedilo ki prispeva pomen, v nasprotju z ozadjem, ki zagotavlja relevantnost kontekstu za ospredje.

Jezikoslovec M.A.K. Halliday je postavitev v ospredje označil kot motivirano poudarjanje, pri čemer je dal definicijo: 'Fenomen jezikovnega poudarjanja, pri katerem nekatere značilnosti jezika besedila na nek način izstopajo' (Halliday 1977).

Prevod češke besede nadgradnja , so koncept ospredja uvedli praški strukturalisti v tridesetih letih prejšnjega stoletja. Preberi

Primeri ospredja v stilistiki

Študija literarne stilistike ali značilnih stilov v pisanju obravnava vlogo ospredja z analizo učinka, ki ga ima na delo kot celoto. Z drugimi besedami, kako postavitev v ospredje vpliva na kompozicijo dela in izkušnjo bralcev? Ti odlomki iz znanstvenih del na to temo poskušajo to opredeliti.

• ' Ospredje je v bistvu tehnika za 'nenavadno' v jeziku, ali če ekstrapoliramo iz ruskega izraza Šklovskega odtujenost , metoda 'defamiliarizacije' v besedilni sestavi. ... Ali vzorec v ospredju odstopa od norme ali pa vzorec posnema paralelizem , bistvo postavljanja v ospredje kot slogovne strategije je v tem, da mora pridobiti pomembnost v dejanju pritegovanja pozornosti nase,« (Simpson 2004).
• '[N]a uvodna vrstica iz Roethkejeve pesmi, visoko uvrščena [zaradi prisotnosti ospredja]: 'Spoznal sem neizprosno žalost svinčnikov.' Svinčniki so poosebljeno ; vsebuje nenavadno besedo 'neizprosen'; vsebuje ponavljajoče se fonemi kot sta /n/ in /e/,' (Miall 2007).
• 'V literaturi, ospredje mogoče najlažje poistovetiti z jezikovnim odstopanje : kršitev pravil in konvencij, s katerimi pesnik preseže običajne komunikacijske vire jezika in prebudi bralca tako, da ga osvobodi utorov kliše izražanja, do nove zaznavnosti. Poetično metafora , vrsta pomenskega odstopanja, je najpomembnejši primer te vrste postavljanja v ospredje,' (Childs in Fowler 2006).

Primeri ospredja v sistemskem funkcionalnem jezikoslovju

Postavljanje v ospredje z vidika sistemske funkcionalne lingvistike predstavlja nekoliko drugačen zorni kot, opisan v naslednjem odlomku jezikoslovca Russla S. Tomlina, ki gleda na napravo v veliko manjšem merilu. 'Osnovna ideja v ospredje je to klavzule ki sestavljajo besedilo, lahko razdelimo v dva razreda. Obstajajo klavzule, ki izražajo najbolj osrednje ali pomembne ideje v besedilu, tiste predloge, ki si jih je treba zapomniti. In obstajajo klavzule, ki na tak ali drugačen način podrobneje pojasnjujejo pomembne ideje in dodajajo specifičnost ali kontekstualne informacije, ki pomagajo pri razlagi osrednjih idej.

Stavki, ki posredujejo najbolj osrednje ali pomembne informacije, se imenujejo v ospredju klavzul, njihova propozicijska vsebina pa je ospredje informacije. Imenujejo se klavzule, ki pojasnjujejo osrednje predloge v ozadju klavzul, njihova propozicijska vsebina pa je ozadje informacije. Tako na primer sporoča klavzula s krepkimi črkami v spodnjem besedilnem fragmentu v ospredju informacije, medtem ko ležeče klavzule sporočajo ozadje .

(5) Fragment besedila: napisano urejeno 010:32​​
Manjša riba je zdaj v zračnem mehurčku
predenje
in obračanje
in se prebija navzgor

Ta fragment je nastal z akcijo individualnega spominjanja, ki ji je bila priča v kratkem animiranem filmu (Tomlin 1985). Klavzula 1 posreduje informacije v ospredju, ker se navezuje na kritični predlog za diskurz na tej točki: lokacijo 'manjših rib'. Stanje zračnega mehurčka in njegovo gibanje sta manj osrednjega pomena za ta opis, tako da se zdi, da drugi členi zgolj izpopolnjujejo ali razvijajo del predloga, vsebovanega v členu 1,' (Tomlin 1994).

M.A.K. Halliday ponuja še en opis postavljanja v ospredje v sistemskem funkcionalnem jezikoslovju: 'Veliko slogovnega ospredje je odvisen od analognega procesa, s katerim je nek vidik osnovnega pomena predstavljen jezikovno na več kot eni ravni: ne samo skozi semantiko besedila – idejne in medosebne pomene, kot so utelešeni v vsebini in v pisateljevi izbiri njegovega vlogo—ampak tudi z neposrednim odsevom v leksikogramatika ali fonologija ,' (Halliday 1978).

Viri

• Childs, Peter in Roger Fowler. Routledge Dictionary of Literary Terms . Routledge, 2006.
• Halliday, M.A.K. Raziskave funkcij jezika. Elsevier Science Ltd., 1977.
• Halliday, M.A.K.​ Jezik kot družbena semiotika . Edward Arnold, 1978.
• Miall, David S. Literarno branje: empirične in teoretične študije . Peter Lang, 2007.
• Simpson, Paul. Stilistika: priročnik za študente . Routledge, 2004.
• Tomlin, Russell S. 'Funkcionalne slovnice, pedagoške slovnice in komunikacijsko poučevanje jezika.' Perspectives on Pedagogical Grammar . Cambridge University Press, 1994.