Organiziranje primerjaj-kontrastnih odstavkov
Primerjava dveh predmetov v dveh odstavkih
Andy Ryan/Stone/Getty Images
Organiziranje dveh odstavkov za primerjavo in kontrast je le mini različica ustvarjanjaesej o primerjanju in kontrastu. Ta vrsta eseja preučuje dve ali več tem tako, da primerja njihove podobnosti in kontrastira njihove razlike. Na enak način primerjajte in primerjajte odstavke primerjati in kontrastirati dve stvari v dveh ločenih odstavkih. Obstajata dve osnovni metodi za organizacijo primerjalno-kontrastnih odstavkov: blokovni format in format, kjer pisec ločuje podobnosti in razlike.
Oblika bloka
Ko uporabljate format bloka za primerjavo dveh odstavkov, obravnavajte eno temo v prvem odstavku in drugo v drugem, kot sledi:
1. odstavek: Začetni stavek poimenuje subjekta in pove, da sta si zelo podobna, zelo različna ali da imata veliko pomembnih (ali zanimivih) podobnosti in razlik. Preostanek odstavka opisuje značilnosti prvega predmeta brez sklicevanja na drugi predmet.
2. odstavek: Začetni stavek mora vsebovati prehod, ki kaže, da primerjate drugi predmet s prvim, na primer: 'Za razliko od (ali podobnega) predmeta št. 1, predmet št. 2 ...' Pogovorite se o vseh značilnostih predmeta št. 2. v zvezi s temo št. 1 z uporabo primerjalno-kontrastnih iztočnic, kot so 'kot', 'podobno', 'tudi', 'drugačno' in 'po drugi strani' za vsako primerjavo. Končajte ta odstavek z osebno izjavo, napovedjo ali drugim razsvetljujočim zaključkom.
Ločevanje podobnosti in razlik
Ko uporabljate to obliko, razpravljajte samo o podobnostih v prvem odstavku in samo o razlikah v naslednjem. Ta oblika zahteva previdno uporabo številnih iztočnic za primerjavo in kontrast, zato jo je težje dobro napisati. Ustvarite odstavke na naslednji način:
1. odstavek: Začetni stavek poimenuje subjekta in pove, da sta si zelo podobna, zelo različna ali da imata veliko pomembnih (ali zanimivih) podobnosti in razlik. Nadaljujte z razpravo o podobnostih samo z uporabo besed za primerjavo in kontrast, kot so 'kot', 'podobno' in 'tudi' za vsako primerjavo.
2. odstavek: Začetni stavek mora vsebovati prehod, ki kaže, da se usmerjate k razpravi o razlikah, na primer: 'Kljub vsem tem podobnostim se (ti dve temi) bistveno razlikujeta.' Nato opišite vse razlike in za vsako primerjavo uporabite iztočne besede za primerjavo in kontrast, kot so 'se razlikuje', 'drugačen' in 'na drugi strani'. Končajte odstavek z osebno izjavo, napovedjo ali drugim prepričljivim zaključkom.
Ustvarite tabelo pred pisanjem
noter organiziranje primerjalno-kontrastnih odstavkov , z uporabo katere koli od zgornjih metod bo študentom morda koristno ustvariti a tabela za primerjavo-kontrast-prepisovanje . Da bi ustvarili ta grafikon, bi učenci ustvarili tabelo s tremi stolpci ali grafikon z naslednjimi naslovi na vrhu vsakega stolpca: 'Zadeva 1,' 'Značilnosti' in 'Zadeva 2.' Učenci nato navedejo predmete in lastnosti v ustreznih stolpcih.
Na primer, študent lahko primerja življenje v mestu (predmet št. 1) proti deželi (predmet št. 2) . Za začetek bi učenec v vrsticah pod naslovom »Funkcije« navedel »Zabava«, »Kultura« in »Hrana«. Nato bi študent lahko poleg 'Zabave' navedel 'gledališča, klube' pod naslovom 'Mesto' in 'festivali, kresovi' pod naslovom 'Dežela'.
Naslednji je lahko »Kultura« v stolpcu »Fajnenkcije«. Poleg 'Kultura' bi študent navedel 'muzeje' v stolpcu 'Mesto' in 'zgodovinske kraje' v stolpcu 'Država' itd. Ko učenec sestavi približno sedem ali osem vrstic, lahko prečrta vrstice, ki se zdijo najmanj pomembne. Izdelava takšnega grafikona študentu pomaga ustvariti enostaven vizualni pripomoček za pomoč pri pisanju primerjalno-kontrastnih odstavkov za katero koli od prej obravnavanih metod.