Definicija in primeri brisanja glagolske fraze v angleščini
BROOK PIFER / Getty Images
Brisanje glagolske fraze je izpustitev a glagolska besedna zveza ( podpredsednik )--ali del glagolske fraze--ki je enak glagolski frazi v bližnji klavzula ali stavek.
Besede, ki ostanejo po izbrisu VP, morajo vsebovati vsaj eno pomožni glagol in pogosto vključujejo prislov, kot je npr tudi, tudi , oz prav tako .
Primeri in opažanja
- „Naslednji stavki so primeri stavkov, v katerih je veljalo pravilo izbrisa:
Alfie se vozi z motorjem po puščavi in tudi Ziggy je [].
Sally je rekla, da bo dobila lamo, in jo je [].
Čeprav ne bi smela [], Violet ostaja zunaj vsako noč pozno v noč.
V vsakem od teh primerov se [] (nedvoumno) razlaga kot enak drugemu sestavni del v stavku.
Alfie je z motorjem po puščavi , Ziggy pa je tudi [].
([] = vožnja z motorjem)
Sally je rekla, da bo dobite lamo , in je naredila [].
([] = dobite lamo)
Čeprav ne bi smela [], Violet vsako noč ostane zunaj pozno .
([] = ostane zunaj vsako noč pozno)
Manjkajoča sestavina je v vsakem primeru VP. Ta pojav, ki je v angleščini zelo pogost, se imenuje Izbris VP . Izbris VP vključuje brisanje VP, ko je enak drugemu VP nekje v bližini, ne nujno v istem stavku.' (Kristin Denham in Anne Lobeck, Jezikoslovje za vsakogar . Wadsworth, 2010) - ''Daj no,'' je rekel in z glavo zamahnil proti mizam. On se je usedel k enemu, ona pa naredil tudi , nemočno, letargično, a kot da bo spet skočila.« (Doris Lessing, 'The Real Thing.' Prava stvar: zgodbe in skice . HarperCollins, 1992)
- 'Slaščičarji pri peki vedno uporabljajo nesoljeno maslo, vi pa bi moral tudi .' (Cindy Mushet, Umetnost in duša peke . Andrews McMeel Publishing, 2008)
- »Dvignil se je in me udaril po rami ter rekel:
''Zemlja, a je dobra! Neizmerno dobro je! 'George, še nikoli v življenju nisem slišal tako dobrega govora!' Povej še enkrat.'
'Torej sem še enkrat rekel, on je spet rekel svoje, jaz pa svoje in potem je naredil , in potem jaz sem , in potem je naredil , in kar naprej sva to počela, in to počela, in nikoli se nisem imel tako dobro, in on je rekel isto.«
(Mark Twain, 'Kaj Paul Bourget misli o nas.' Kako pripovedovati zgodbo in drugi eseji , 1897)
Fenomen diskurza
' [T]transformacijski pravila so bila namenjena delovanju stavkov, vendar Izbris VP zdi se, da ne spoštuje meja stavkov, meja izrekanja ali celo meja govorca, priča naslednjemu naravnemu dialogu med A in B .
A : John zna plesati valček.
B : Vem. Škoda, da Mary ne more.
Zdi se, da to kaže, da je najpreprostejši transformacijski prikaz izbrisa VP v težavah, vsaj na standardnem računu, kaj so transformacijska pravila, da je pojav diskurz fenomen, čeprav tak, ki je slovnično omejeno. Kot jedrnato pravi May (2002:1095), se zdi, da je brisanje VP bolj kot pravilo diskurz slovnica kot stavek slovnica.' (Stephen Neale, 'To, ono in drugo.' Opisi in več , ur. avtorja Marga Reimer in Anne Bezuidenhout. Oxford University Press, 2004)
Pridobivanje jezika in brisanje VP
„[P]opora otrokovemu znanju o sestavni zgradbi VP-izbris stavkov je pred kratkim prišla od [Claire] Foley in drugih, ki so testirali mlade angleško govoreče otroke, stare med 2;10 in 5;8 let (Foley, Nuñez del Prado, Barbier, & Lust, 1992). Te otroke so testirali s stavki, ki so vključevali neodtujljivo ali odtujljivo posest, kot sta (18) in (19):
(18) Big Bird se opraska po roki in Ernie tudi.
(19) Scooter premakne svoj peni in Bert tudi.
Ti otroci so tudi pokazali, da razumejo osnovne predstavitve teh struktur. . .
'Na splošno lahko sklepamo, da imajo otroci res slovnično kompetenco, ki je potrebna za razumevanje stavkov za brisanje VP.'
(Charlotte Koster, 'Težave s pridobivanjem zaimkov.' Sintaktična teorija in usvajanje prvega jezika: medjezikovne perspektive: vezanost, odvisnosti in učljivost , ur. Avtor: Barbara Lust, Gabriella Hermon in Jacqueline Kornfilt. Lawrence Erlbaum, 1994)